12ª COORD. REGIONAL DE
DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA DE ENSINO MÉDIO
EMANUEL
Rua: Universitária Nº
323, Bairro Cidade Nova – Choró – CE.
CEP:
63950000 TEL: (88) 34381031
C.N.P.J:
01.923.351/0046-39
E-mail:
eemanuelcr@escola.ce.gov.br
CONVIDAMOS
A TODOS PARA A IV FEIRA DE
CIÊNCIAS DA ESCOLA EMANUEL QUE ACONTECERÁ
DIA 22 DE
AGOSTO (SEXTA-FEIRA) APARTIR DAS 7h30
NA QUADRA ESPORTIVA DA ESCOLA. TEREMOS APRESEN-
TAÇÕES ARTISTICAS E CULTURAIS E A EXPOSIÇÃO DOS
RESULTADOS OBTIDOS NOS
PROJETOS TRABALHADOS ESTE ANO.
VENHA PARTICIPAR CONOSCO DESSE MOMENTO
ÚNICO.
IV FEIRA DE CIÊNCIAS DA
E.E.M EMANUEL
Choró – CE, 22 de agosto de 2014
PROGRAMAÇÃO
07h30
- Abertura
08
horas – Apresentações Culturais dos Projetos Escolares.
09h30
– Exposição dos Projetos (Abertura das salas).
PROJETOS
# RECRIART –
LINGUAGENS
A
literatura é uma polissêmica e polifônica dialoga constantemente com outras
artes, desta forma o Projeto: Recriart se
propõe e apresentar através dos trabalhos dos alunos, a partir das obras
literárias estudadas durante o semestre uma releitura dessas obras, assim é
possível apreciá-las através de outros gêneros textuais, resultado das
atividades do projeto.
Ø Atividades
lúdicas (DESAFIOS);
Ø Transposições
literárias;
Ø Países
hispanohablantes;
# MEIO AMBIENTE
E SAÚDE
Ao longo da história a humanidade vem modificando o
meio ambiente através da produção de insumos para seu conforto e qualidade de
vida. O presente projeto visa sensibilizar para a preservação do meio ambiente
e o reaproveitamento de seus recursos para melhorar a qualidade de vida. As
ações desenvolvidas no ambiente escolar favorecem a mudança de atitude de
nossos educandos e, consequentemente, um convívio harmonioso na comunidade. Com
estas ações buscamos sensibilizar e orientar sobre práticas de hábitos
saudáveis.
Ø Jogos;
Ø Energia Solar;
#
BRASIL AFRICANO
O presente projeto visa refletir sobre a cultura dos afro - descendentes
em nossa sociedade e analisar os estereótipos construídos ao longo dos séculos
em se tratando da figura do negro. Acreditamos que as escolas devem desenvolver
ações para que todos os negros e não negros construam suas identidades
individuais e coletivas, garantindo o direito de aprender e de ampliar seus
conhecimentos, sem serem obrigados a negar a si próprio ou ao grupo étnico
racial ao qual pertencem.
É na perspectiva da valorização e da diversidade
que se localiza o trabalho com a questão racial
Ø Cordel
Ø Pesca do conhecimento
Ø Visita ao museu senzala
# JORNAL NA ESCOLA
Presenciamos um momento na história em que as
tecnologias exercem grande influência na maneira de viver das pessoas.
Constantemente estamos em contato com elas usando-as para pesquisa, comunicação
e distração. Pensando nisso, é de suma importância que também possamos
propiciar um encontro do aluno com a escrita e a leitura proficiente através
desses meios e para isso desenvolvemos um projeto no âmbito das novas
tecnologias visando as contribuições que elas podem dar para a construção da
aprendizagem.
Ø Recepcionar os convidados com a distribuição do Jornal edição especial
com apresentação dos temas a serem trabalhados na IV FEIRA DE CIÊNCIAS DA E.E.M
EMANUEL.
# LEITURA E ENTRETENIMENTO
Entende-se que formar leitores/escritores é tarefa
complexa, que transcende o ambiente escolar, portanto, o projeto Leitura e
entretenimento, pode ser um subsídio para fortalecer a alunos e professores e
oferecer oportunidades que venham facilitar o acesso dos mesmos aos recursos
disponíveis e assim adquirir o domínio da linguagem, essa que é responsável
para se poder conhecer, refletir e transformar a sociedade.
Assim estimulando a leitura, faremos com que nossos
alunos compreendam melhor o que estão aprendendo na escola, e o que acontece no
mundo em geral, entregando-se a um horizonte totalmente novo.
Ø Realização de jogos de leitura com brindes
Ø Exposição de trabalhos realizados. (MÚSICAS)
# RECICLANDO NO AMBIENTE ESCOLAR
A questão da reciclagem está sendo vista de uma
forma diferente nos últimos anos. É de suma importância levar à todos os
cidadãos a conscientização ambiental onde cada um possa exercer o seu papel
como protagonista em meio a uma sociedade que tanto prejudica o meio ambiente.
Ø Oficinas
Ø Exposição do material confeccionado
“A grandeza de um ser humano não está no quanto ele sabe,
mas no quanto ele tem consciência que não sabe. O destino não é frequentemente
inevitável, mas uma questão de escolha. Quem faz escolha, escreve sua própria
história, constrói seus próprios caminhos”.
Augusto Cury
